Archeologo, da sempre innamorato di muri e marmi antichi, in special modo di età romana, ho scavato in Italia e all’estero, da Aquileia a Cirene, da Piazza Armerina a Villa Adriana, ma soprattutto a Roma. Qui, con laurea e dottorato alla Sapienza, ho sviscerato contesti intricati, come quello della Casa di Augusto al Palatino o le pendici del Quirinale nei giardini di Palazzo Colonna. Entrato pressoché contemporaneamente nei ranghi del Mibact, come funzionario nel Parco archeologico dei Campi Flegrei, e nella Scuola del Patrimonio, affronto nuove tematiche legate alla gestione del Patrimonio attraverso l’affascinante palestra del Parco Sommerso di Baia.
Il progetto di internship (anno 2019.2020)
Enrico fa la sua esperienza con il Parco Archeologico dei Campi Flegrei.
Il suo tutor è Fabio Pagano.
Lavora al progetto Una gestione sostenibile per il Parco Sommerso di Baia, curando la redazione del regolamento di gestione area marina protetta in cui si trova il parco sommerso di Baia.
Il progetto di ricerca applicata (anno 2020.2021)
Enrico ha conseguito a dicembre 2020 il Diploma di alta specializzazione e ricerca nel patrimonio culturale, traguardo della esperienza biennale del corso Scuola del Patrimonio (2018-2020).
Prosegue la sua attività di ricerca applicata anche oltre la conclusione del corso, in quanto vincitore di una delle borse di studio riservate agli allievi del corso Scuola del Patrimonio 2018-2020 per per lo sviluppo e la conduzione di progetti di ricerca applicata.
Enrico realizza il suo progetto di ricerca con l’Unesco.
La Convenzione Unesco sulla Protezione del Patrimonio Culturale Subacqueo prevede una lista di best practices capaci di valorizzare consapevolmente i resti sommersi, soprattutto in situ. L’Italia al momento non presenta alcun sito all’interno di questa lista.
Il progetto Best Practices of Underwater Cultural Heritage in Italy prevede l’individuazione di 2/3 casi italiani da portare in evidenza e confrontare con i siti internazionali già presenti nella lista, al fine di avviare un possibile percorso di riconoscimento. Parallelamente produce un elaborato, comprensibile a livello globale, che evidenzi le principali problematiche legate alla conservazione di beni sommersi.
A causa della pandemia da Covid-19, il DPCM dell’8 marzo 2020 impone la chiusura dei luoghi della cultura aperti al pubblico.
La chiusura degli istituti culturali e il fermo delle attività non interrompono i progetti di ricerca degli allievi della Scuola del Patrimonio che, pur a distanza, proseguono in stretto rapporto con i tutor.
Tuttavia, se alcuni progetti hanno potuto avanzare senza significative variazioni, nei progetti su campo, è stato talvolta necessario riformulare l’obiettivo, rimodulare il campo di azione, ripensare le modalità. In occasione degli Incontri di verifica e condivisione, scopriamo come.
Aggiornamenti dagli incontri di verifica e condivisione.
Maggio 2020
Programma pressoché invariato per Enrico che ha potuto continuare, a distanza, i suoi studi. L’analisi comparativa con altri contesti nazionali e internazionali ha di fatto sottolineato l’eccezionalità di un ambiente come quello preso in esame in cui coesistono ecosistemi naturali e archeologici di grande importanza e una forte antropizzazione. Inoltre Enrico sta mettendo per la prima volta a sistema tutti i dati disponibili sul Parco Sommerso di Baia in modo da avere un quadro completo per le proposte di un nuovo regolamento di gestione dell’area e di un piano di gestione.
Luglio 2020
Prosegue per Enrico il lavoro di analisi comparativa dei modelli di gestione delle aree marine protette.
Si sta progressivamente definendo il business model per la gestione del Parco sommerso di Baia.
