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RICERCA

Giornata di studi
Formazione e occupazione nel patrimonio culturale: verso un'alleanza europea.
ore 16.30 - 18 Maggio 2022

Una giornata di studi pubblica su sistema formativo e mondo del lavoro nel settore del patrimonio culturale, a partire dalla presentazione degli obiettivi e dei primi risultati del progetto CHARTER Cultural Heritage Actions to Refine Training Education and Roles. L'occasione per fare il punto e per aprire a nuovi soggetti istituzionali, accademici e professionali l'allenza europea in costruzione.

La partecipazione alla gestione del patrimonio culturale

Sulla scia del dibattito animato dalla ratifica della Convenzione di Faro da parte dell'Italia, una ricerca che ha l'obiettivo di studiare i casi di partecipazione culturale - identificando fattori abilitanti, opportunità, ostacoli e competenze necessarie al successo di tali processi - e di immaginare percorsi formativi per professionalità in grado di sostenerli e animarli.

La Mappa delle comunità
La rilevazione che censisce e racconta le esperienze di gestione partecipata del patrimonio culturale
25 Marzo 2022

Al via la rilevazione on line delle esperienze di partecipazione alla gestione di beni architettonici, archeologici e naturalistici, in Italia. L'invito a contribuire all'indagine è rivolto a gruppi, associazioni, istituzioni, comunità formali e informali che desiderano raccontarsi e entrare in una rete di osservazione e relazione: la Mappa delle comunità, che si popola dei luoghi animati da queste esperienze, censisce, unisce, dà voce e racconta.

Talk sulle professioni della cultura
"Competenze per la cultura: evoluzione delle professioni e dei percorsi formativi"
ore 16.00 - 14 Marzo 2022

Un talk tra esperti, autori e promotori di studi e ricerche sul tema delle professioni e del lavoro nel settore culturale: ne è occasione l'appuntamento online promosso dalla Fondazione Compagnia di San Paolo che presenta la propria ricerca rivolta ai territori di Piemonte, Liguria e Valle d’Aosta e favorisce, a seguire, un confronto tra quanti hanno condotto analoghe ricerche, a livello nazionale.

Il primo CHARTER Meetup
How can we describe working in the cultural heritage sector? il webinar pubblico
dal 10 Marzo 2022

Meetup CHARTER è il nuovo ciclo di incontri pubblici che favorisce il dibattito tra gli attori europei del settore del patrimonio culturale, promosso da CHARTER il progetto finanziato Erasmus + che costruisce una strategia europea per le professioni del patrimonio culturale. Il primo appuntamento offre una proposta di lettura teorica del complesso ecosistema del patrimonio culturale.

Arte e spazio pubblico. Riflessioni e prospettive
Le giornate di studio. Spazio ∙ Temporalità ∙ Partecipazione ∙ Committenza

La registrazione di questo e degli altri appuntamenti di Arte e Spazio pubblico è disponibile sul nostro canale YouTube. Arte e Spazio Pubblico è un’iniziativa congiunta della Direzione generale Creatività […]

Arte e spazio pubblico. Giornata 4. Committenza
Le giornate di studio. Spazio ∙ Temporalità ∙ Partecipazione ∙ Committenza

La registrazione di questo e degli altri appuntamenti di Arte e Spazio pubblico è disponibile sul nostro canale YouTube. Arte e Spazio Pubblico è un’iniziativa congiunta della Direzione generale Creatività […]

Arte e spazio pubblico. Giornata 3. Partecipazione
Le giornate di studio. Spazio ∙ Temporalità ∙ Partecipazione ∙ Committenza

La registrazione di questo e degli altri appuntamenti di Arte e Spazio pubblico è disponibile sul nostro canale YouTube. Arte e Spazio Pubblico è un’iniziativa congiunta della Direzione generale Creatività […]

Verso un database di competenze
Pubblicato il report su istruzione e formazione dei professionisti del patrimonio culturale in Europa
27 Gennaio 2022

È online il report “Cultural heritage education & training in Europe – pathways to qualification”, esito del lavoro di ricerca dei partner del progetto europeo "CHARTER the European cultural heritage skills alliance" che abbiamo guidato insieme a l’Akademie der bildenden Künste Wien: un’ approfondita riflessione metodologica e una dettagliata analisi sui percorsi di istruzione e formazione dei professionisti del patrimonio culturale, in Europa.