L’iniziativa  ha rappresentato una tappa significativa per la Scuola che, con skills2GO! ha sperimentato un passaggio di scala verso la dimensione europea: skills2GO! applica infatti il modello già collaudato da Cantiere Città  – progetto di empowerment dedicato alle Capitali italiane della cultura – a un diverso contesto, quello  transfrontaliero, così traducendo la cooperazione culturale in una palestra di apprendimento condiviso tra pari e di progettazione “oltre i confini”, nel segno di una visione “borderless” che è oggi più attuale che mai.
Come sottolinea Francesca Neri, responsabile per dell’area Progetti d’innovazione e complessi, il progetto skills2GO! ha permesso di testare e consolidare un modello formativo che mette al centro la collaborazione, la condivisione di esperienze e la costruzione di competenze in chiave europea, ponendo le basi per una comunità professionale realmente senza confini.

Confluiscono così nel volume, tanti dei temi  di progettazione culturali sviscerati nelle occasioni formative: il ruolo delle reti culturali nello sviluppo locale, la gestione degli stakeholder nei contesti transfrontalieri, le strategie di audience development, i nuovi paradigmi della partecipazione, il concetto di legacy nelle Capitali europee della cultura e il rapporto tra cultura, paesaggio e benessere.

La pubblicazione  –  che propone anche modelli e pratiche utili per rafforzare competenze, alleanze e prospettive di sostenibilità nel lungo periodo – si configura quindi come una risorsa di approfondimento e di lavoro per chiunque operi nel settore.