Debutta pubblicamente l’8 aprile 2020 la piattaforma di learning management system che la Fondazione Scuola dei beni e delle attività culturali ha voluto sviluppare per le esigenze di formazione a distanza dei professionisti della gestione del patrimonio culturale. Webinar, aule virtuali, contenuti multimediali on demand e molto altro ancora. Scopri di più.
Distretto X: Sguardi plurali sui musei è il progetto di internship di Samuele Briatore, ricercatore del corso Scuola del Patrimonio 2018.2020. Oggi, in versione #iorestoacasa. Un esempio virtuoso.
Con Determina 9/2021 del 29 gennaio è annullato il Bando per l'ammissione dei candidati allievi al corso Scuola del Patrimonio, II ciclo 2020-2022
È on line il Bando di selezione allievi per l’ammissione al corso Scuola del Patrimonio 2020.2022, il corso di alta specializzazione e ricerca per i futuri professionisti del patrimonio culturale.
Le novità della seconda edizione. Tutti i dettagli.
Delia Volpe, allieva del corso Scuola del Patrimonio, durante la sua internship a Ca'Rezzonico - Museo del Settecento, a Venezia, collabora alla esposizione Disegnare dal vero: Tiepolo, Longhi, Guardi.
È firmato l’Accordo attuativo tra MIBACT Direzione generale Educazione e ricerca, MIBACT Direzione generale Musei e Fondazione Scuola dei beni e delle attività culturali per la realizzazione del Progetto integrato di formazione per il Sistema museale nazionale.
Distretto X: Sguardi plurali sui musei è il progetto di internship di Samuele Briatore, ricercatore del corso Scuola del Patrimonio 2018.2020, inserito a pieno titolo nelle attività di ripensamento dei distretti culturali milanesi.
Paestum In_vita è un’esperienza pilota di co-progettazione museale che Paola Contursi, allieva del corso Scuola del Patrimonio, ha proposto al Parco Archeologico di Paestum, in occasione della sua internship. Al via gli incontri per raccontare un'altra versione del sito Unesco!
Gli allievi della Scuola del Patrimonio impegnati nel modulo specialistico Gestione e organizzazione di musei e poli museali, dedicano una intera giornata ad una visita di studio alla Galleria Nazionale di Arte Moderna e Contemporanea
Gli allievi del corso della Scuola di Patrimonio visitano i cantieri della nuova Rinascente di Via del Tritone in Roma per discutere di patrimonio culturale complesso.
